ความสำคัญของโปรแกรม GSP
- โปรแกรม GSP เป็นสื่อเทคโนโลยีที่ช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสเรียนคณิตศาสตร์โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง (Constructivist Approach) และเป็นการเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Learner-Centered Learning) โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะของการนึกภาพ (Visualization) ทักษะของกระบวนการแก้ปัญหา (Problem Solving Skills) นอกจากนี้การใช้โปรแกรม GSP ในการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เป็นบูรณาการสาระที่เกี่ยวข้องกับความรู้คณิตศาสตร์ และทักษะด้านเทคโนโลยีเข้าด้วยกันทำให้ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาพหุปัญญาอันได้แก่ ปัญญาทางภาษา ด้านตรรกศาสตร์ ด้านมิติสัมพันธ์ และด้านศิลปะ (สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. 2549 ข : 1)
- โปรแกรม GSP ใช้หาความสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิต ปัจจุบันได้พัฒนาให้ใช้ได้กับเนื้อหาด้านพีชคณิต และแคลคูลัส รวมทั้งสามารถประยุกต์ใช้กับวิชาอื่น ๆ เช่น วิทยาศาสตร์ ศิลปะ เป็นต้น นักวิชาการ นักวิจัย และผู้ปกครองในประเทศสหรัฐอเมริกาได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ การใช้คอมพิวเตอร์ในห้องเรียนว่า แม้คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ต้องใช้การลงทุนสูงแต่ควรจัดคอมพิวเตอร์ช่วยในการสอนของครู เพื่อพัฒนาการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ซึ่งซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์สามารถใช้ออกแบบและสร้างรูปเรขาคณิตอย่างง่ายได้ นอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อสำรวจความสัมพันธ์ของรูป สร้างข้อคาดเดาและทดสอบคุณสมบัติต่าง ๆ จะเห็นว่าซอฟแวร์มีส่วนช่วยให้นักเรียนมีประสบการณ์การเรียนรู้ ทั้งยังช่วยให้การจัดการเรียนรู้ทางคณิตน่าสนใจกว่าการจัดการเรียนรู้แบบเดิม สามารถจูงใจให้นักเรียนเข้าห้องเรียนเร็วขึ้น เรียนได้เต็มที่มากขึ้นและรู้สึกว่าตัวเองประสบผลสำเร็จในการเรียน (Werheimer. 1990 : 308-317)
