บทที่ 1

ข้าพเจ้าชื่อ ด.ญ.ญาณินท์  สุ่นประสิทธิ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 เลขที่ 14โรงเรียนถาวรานุกูล อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรสงคราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10
            กำลังศึกษาทฤษฎีความรู้ (Theory of knowlage: TOK) มีประเด็นความรู้ที่สนใจคือ โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) มีความสามารถในการคำนวณจึงตั้งประเด็นศึกษาว่า “จะใช้ Geometer's Sketchpad (GSP) ในการคำนวณได้อย่างไร?”
          การศึกษาหาความรู้โดยละเอียดได้กระทำดังนี้
            1.จากอินเตอร์เน็ตเว็บไซต์ http://202.28.32.129/msugsp/index.php?option=com_content&view=article&id=58:%E0%B9%92%E0%B9%95%E0%B9%95%E0%B9%94-%m-%E0%B9%92%E0%B9%97-%E0%B9%90%E0%B9%94-%M-%S&catid=15:gsp&Itemid=63   

 2. จากเว็บไซต์  http://th-th.facebook.com/note.php?note_id=176363272454638          

 ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาครั้งนี้คือ
         สามารถนำไปใช้ในการสร้าง จริงอย่างที่ได้ตั้งประเด็นศึกษาไว้
                                                                                                              ด.ญ.ญาณินท์  สุ่นประสิทธิ์
                                                                                                            นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1